λ³Έλ¬Έ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
μΉ΄ν…Œκ³ λ¦¬ μ—†μŒ

'학ꡐ μ†Œλ…€μƒ' λ°˜λŒ€ 단체, μ‹œμœ„ μ‹œλ„ 무산 "게릴라 μž‘μ „ν•  것" 예고... μ‹œλ―Όμ‚¬νšŒμ™€ κ΅μœ‘λ‹Ήκ΅­ λŒ€μ‘μ€?

by λƒ₯λŒ€λ¦¬πŸΎ 2025. 10. 30.
λ°˜μ‘ν˜•

μ•ˆλ…•ν•˜μ„Έμš”. λƒ₯λŒ€λ¦¬μž…λ‹ˆλ‹€.

학ꡐ에 μ„€μΉ˜λœ **ν‰ν™”μ˜ μ†Œλ…€μƒ(학ꡐ μ†Œλ…€μƒ)**에 λ°˜λŒ€ν•˜λŠ” 일뢀 λ‹¨μ²΄μ˜ μ‹œμœ„ μ‹œλ„κ°€ μ‹œλ―Όλ‹¨μ²΄μ™€ ꡐ윑 λ‹Ήκ΅­μ˜ 적극적인 λŒ€μ‘μœΌλ‘œ λ¬΄μ‚°λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ ν•΄λ‹Ή λ‹¨μ²΄μ˜ λŒ€ν‘œλŠ” μ‹œμœ„ 무산에도 κ΅΄ν•˜μ§€ μ•Šκ³  **"게릴라 μž‘μ „"**을 톡해 ν™œλ™μ„ 이어가겠닀고 λ°ν˜€, κ΄€λ ¨ λ…Όλž€κ³Ό κ°ˆλ“±μ΄ λ”μš± 심화될 κ²ƒμœΌλ‘œ λ³΄μž…λ‹ˆλ‹€.

λ³Έ ν¬μŠ€νŒ…μ—μ„œλŠ” 학ꡐ μ†Œλ…€μƒ λ°˜λŒ€ λ‹¨μ²΄μ˜ μ‹œμœ„ 무산 κ²½μœ„, 이듀이 μ£Όμž₯ν•˜λŠ” λ…Όλ¦¬μ˜ λΆ€λ‹Ήμ„±, 그리고 μ†Œλ…€μƒ μ„€μΉ˜μ˜ μ˜λ―Έμ™€ ꡐ윑 λ‹Ήκ΅­μ˜ λ‹¨ν˜Έν•œ λŒ€μ‘μ„ 심측 λΆ„μ„ν•©λ‹ˆλ‹€.

 

 

1. πŸ“’ 혐였 단체 μ‹œμœ„ μ‹œλ„μ™€ ꡐ윑 λ‹Ήκ΅­μ˜ 차단

학ꡐ μ†Œλ…€μƒ λ°˜λŒ€ λ‹¨μ²΄λŠ” μ„œμšΈμ˜ ν•œ 학ꡐ μ•žμ—μ„œ μ†Œλ…€μƒ μ² κ±°λ₯Ό μ£Όμž₯ν•˜λŠ” μ‹œμœ„λ₯Ό μ‹œλ„ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

  • μ‹œμœ„ 무산 κ²½μœ„: μ‹œμœ„ 당일, 학ꡐ 츑은 학생 μ•ˆμ „κ³Ό ν•™μŠ΅κΆŒ 보호λ₯Ό μœ„ν•΄ 학ꡐ 주변을 ν†΅μ œν–ˆκ³ , ν•΄λ‹Ή 단체가 μ£Όμž₯ν•˜λŠ” λ‚΄μš©μ˜ 뢀당성을 μ•Œλ¦¬λŠ” μ‹œλ―Όλ‹¨μ²΄μ™€ 학생듀이 μ§‘κ²°ν•˜μ—¬ λ°˜λŒ€ μ˜μ‚¬λ₯Ό ν‘œλͺ…ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ²°κ΅­ λ‹¨μ²΄μ˜ μ‹œμœ„λŠ” 큰 λͺ©μ†Œλ¦¬λ₯Ό λ‚΄μ§€ λͺ»ν•˜κ³  사싀상 λ¬΄μ‚°λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • μ£Όμš” μ£Όμž₯: ν•΄λ‹Ή λ‹¨μ²΄λŠ” μ†Œλ…€μƒμ΄ **'친뢁 반일 ꡐ윑의 상징'**이며, ν•™μƒλ“€μ˜ κ΅μœ‘κΆŒμ„ μΉ¨ν•΄ν•œλ‹€λŠ” μ–΅μ§€ μ£Όμž₯을 νŽΌμ³μ™”μŠ΅λ‹ˆλ‹€.
λ°˜μ‘ν˜•

 

 

2. 🚨 μ‹œμœ„ 무산에도 '게릴라 μž‘μ „' 예고: ν™•μ‚°λ˜λŠ” κ°ˆλ“± 우렀

μ‹œμœ„κ°€ μ‹€νŒ¨λ‘œ λŒμ•„κ°”μŒμ—λ„ λΆˆκ΅¬ν•˜κ³ , ν•΄λ‹Ή λ‹¨μ²΄μ˜ λŒ€ν‘œλŠ” ν™œλ™μ„ λ©ˆμΆ”μ§€ μ•Šμ„ κ²ƒμž„μ„ κ³΅μ–Έν•˜λ©° κ°ˆλ“±μ„ μ¦ν­μ‹œν‚€κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

  • ν™œλ™ 지속 μ„ μ–Έ: 단체 λŒ€ν‘œλŠ” μ–Έλ‘  인터뷰λ₯Ό 톡해 **"μ•žμœΌλ‘œλŠ” κ²Œλ¦΄λΌμ‹ μž‘μ „μœΌλ‘œ 갈 것"**이라며, μ•žμœΌλ‘œλ„ 학ꡐ와 μ†Œλ…€μƒ μ£Όλ³€μ—μ„œ 예고 없이 λ°˜λŒ€ ν™œλ™μ„ μ§€μ†ν•˜κ² λ‹€λŠ” μ˜μ‚¬λ₯Ό λ°ν˜”μŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” 학생듀과 학ꡐ κ΅¬μ„±μ›λ“€μ—κ²Œ 지속적인 λΆˆμ•ˆκ°μ„ μ‘°μ„±ν•  수 μžˆλŠ” λΆ€λΆ„μž…λ‹ˆλ‹€.
  • μ‹œλ―Όμ‚¬νšŒμ™€ ν•™μƒλ“€μ˜ λ‹¨ν˜Έν•œ λŒ€μ‘: ν•΄λ‹Ή ν•™κ΅μ˜ 학생듀과 인근 μ‹œλ―Όλ‹¨μ²΄λ“€μ€ μ†Œλ…€μƒμ΄ 평화와 인ꢌ ꡐ윑의 μƒμ§•μž„μ„ κ°•μ‘°ν•˜λ©°, 혐였 μ„Έλ ₯의 μ‹œλ„κ°€ ν•™μƒλ“€μ˜ ν•™μŠ΅ 곡간을 μΉ¨λ²”ν•˜λŠ” ν–‰μœ„μž„μ„ λͺ…ν™•νžˆ κ·œνƒ„ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

 

3. βš–οΈ '평화 ꡐ윑'의 상징, 학ꡐ μ†Œλ…€μƒμ˜ 의미

학ꡐ에 μ†Œλ…€μƒμ„ μ„€μΉ˜ν•˜λŠ” 것은 λ‹¨μˆœν•œ 기념물을 μ„Έμš°λŠ” 것을 λ„˜μ–΄, ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ 역사적 진싀을 μ•Œλ¦¬κ³  인ꢌ과 ν‰ν™”μ˜ μ†Œμ€‘ν•¨μ„ κ΅μœ‘ν•˜λŠ” μ€‘μš”ν•œ 의미λ₯Ό μ§€λ‹™λ‹ˆλ‹€.

  • ꡐ윑ꢌ 보호: ꡐ윑 당ꡭ은 ν•™μƒλ“€μ˜ ν•™μŠ΅κΆŒμ„ λ³΄ν˜Έν•˜κ³ , ν˜μ˜€μ™€ κ°ˆλ“±μ„ μ‘°μž₯ν•˜λŠ” μ™ΈλΆ€ μ„Έλ ₯의 μΉ¨μž…μ„ λ‹¨ν˜Ένžˆ 막아야 ν•œλ‹€λŠ” μž…μž₯을 κ³ μˆ˜ν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” 학ꡐ가 μ •μΉ˜μ  κ°ˆλ“±μ˜ μž₯μ†Œκ°€ λ˜μ–΄μ„œλŠ” μ•ˆ λœλ‹€λŠ” 원칙을 λ³΄μ—¬μ€λ‹ˆλ‹€.
  • 역사 ꡐ윑의 μ€‘μš”μ„±: μ†Œλ…€μƒμ€ 일본ꡰ μœ„μ•ˆλΆ€ λ¬Έμ œμ— λŒ€ν•œ 역사 κ΅μœ‘μ„ μ‹€μ²œν•˜κ³ , 미래 μ„ΈλŒ€μ—κ²Œ μ •μ˜μ™€ 인ꢌ의 κ°€μΉ˜λ₯Ό μ‹¬μ–΄μ£ΌλŠ” μ‚΄μ•„μžˆλŠ” ꡐ윑의 μž₯μœΌλ‘œμ„œ 역할을 ν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

κ²°λ‘ : ν˜μ˜€μ™€ κ°ˆλ“±μ— λ§žμ„  μ‚¬νšŒμ  μ—°λŒ€ ν•„μš”

학ꡐ μ†Œλ…€μƒμ„ λ‘˜λŸ¬μ‹Ό 혐였 λ‹¨μ²΄μ˜ μ‹œλ„λŠ” λ¬΄μ‚°λ˜μ—ˆμ§€λ§Œ, 그듀이 μ˜ˆκ³ ν•œ '게릴라 μž‘μ „'은 학ꡐ ν˜„μž₯에 지속적인 κΈ΄μž₯감을 μœ λ°œν•  κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. ꡐ윑 λ‹Ήκ΅­κ³Ό μ‹œλ―Ό μ‚¬νšŒκ°€ μ—°λŒ€ν•˜μ—¬ 학ꡐλ₯Ό ν˜μ˜€μ™€ 폭λ ₯μœΌλ‘œλΆ€ν„° λ³΄ν˜Έν•˜κ³ , μ†Œλ…€μƒμ΄ 본래의 의미인 평화와 인ꢌ ꡐ윑의 μƒμ§•μœΌλ‘œ μžλ¦¬λ§€κΉ€ν•  수 μžˆλ„λ‘ λ”μš± λ‹¨ν˜Έν•˜κ³  적극적인 λŒ€μ‘μ΄ ν•„μš”ν•©λ‹ˆλ‹€.

λ°˜μ‘ν˜•